تسعى إدارة قسم الصفوف الأولية إلى تنمية الشخصية المتكاملة للتلميذة بإكسابها المعارف والمهارات والاتجاهات الإيجابية بمنهج متطور ومعلمات مؤهلات وقيادات تربوية متميزة في بيئة آمنة مزودة بالخدمات والتجهيزات، وتتميز بالكفاءة والفاعلية بمشاركة مجتمعة فاعلة
الطفولة البريئة الواعدة كانت محطة لكثير من الباحثين وعلماء النفس والفلاسفة ومركز تمحيص لكثير من المفكرين.
لذا كان لزاماً علينا الاهتمام بهذه اللبنة الناعمة بأن نغذيها بخلاصة ما أخرجته البحوث المختلفة من تنمية وتقوية شخصية الطفل ودعمه بالعلم النافع الذي يفتح له آفاق المستقبل ، وذلك ببلورة شخصيته وتنمية مواهبه وتدعيمه بالثقة التي تجعله يواجه ما يتطلبه منه المجتمع وأن تجعله دعامة يعتمد عليها .
من هذا المنطلق اهتمت مدارس الفردوس النموذجية للبنات بقسم رياض الأطفال بعين واعية ، وضمير يقظ ، إيماناً منها بأن هذا الأساس يجب أن يكون قوياً ، متماسكاً ، مشبعاً بالدين والخلق السليم . فوضعت خطة مدروسة مستندة على دراسة علمية ، وبحوث تربوية مميزة ، لدعم الطفل بالسند العلمي والنفسي من أجل تنمية مواهب الطفل وتهيئة للمراحل التعليمية القادمة . ولتنفيذ هذه الخطة اختارت نخبة من المعلمات التربويات المتخصصات ذوات الكفاءة العالية .
كما تعمل على الاعتناء بالضعيفات وتبحث أسباب تأخرهن ، وتدرس أحوالهن الاجتماعية ، وتتواصل مع أولياء الأمور لتفادي ما يواجههن من مشاكل وصعوبات . وتعتمد على بث الإيمان والثقة وبناء الشخصية القوية المؤمنة ، المعتمدة على نفسها والمتحملة لمسؤوليتها من خلال تعويدها على المناقشة والمجادلة الأدبية الهادفة .
وفي مسيرة الفردوس تحرص على تنمية القدرات الذهنية ، وتكتشف عن مواهب الطالبات الكامنة من خلال التشجيع للمبدعات ، والأخذ بأيديهن إلى الأمام ، وغرس الثقة في نفوسهن ، وصقل أفكارهن عن طريق تزويدهن بأحدث وسائل التقنية والمعلومات من خلال برامج الكمبيوتر المعمول بها في المدرسة.
كذلك تهتم بتزويد معلماتها بهذه التقنيات الحديثة . وتشارك في المحاضرات والبرامج الثقافية والتربوية.
للاتصال ب : مدارس الفردوس النموذجية للبنات
يجب ملء الخانات التي تحمل علامة (*)